Auteur/autrice : Nathalie

Journées d’étude ATAF 2026 – 4 et 5 juin

Adapter les images

Les prochaines Journées d’étude de l’Association des Transcripteurs-Adaptateurs Francophones (ATAF) se tiendront :

Jeudi 4 et vendredi 5 juin 2026

au CSES Peyrelongue – IRSA

12, rue Alfred de Musset, 33440 Ambarès-et-Lagrave.

 

L’édition 2026 sera consacrée à un enjeu central de nos pratiques professionnelles :

« Adapter les images ».

Schémas scientifiques, cartes, graphiques, illustrations documentaires, œuvres artistiques, images pédagogiques ou narratives… l’image est omniprésente dans les supports scolaires, universitaires et culturels. Son adaptation soulève des questions à la fois techniques, pédagogiques et éthiques :

  • Quels choix opérer entre description, schématisation, mise en relief, simplification ou suppression ?
  • Comment articuler image tactile, texte et mise en page ?
  • Quelle place pour la couleur, le contraste et les perceptions visuelles résiduelles ?
  • Comment adapter selon l’âge, le niveau scolaire et les objectifs pédagogiques ?
  • Quels apports des outils numériques et des nouvelles technologies ?

Ces journées d’étude seront l’occasion de croiser les expériences, d’interroger nos pratiques et d’ouvrir des perspectives pour faire évoluer nos méthodes d’adaptation au service des élèves, étudiants et lecteurs déficients visuels.

 

Le programme détaillé et les modalités d’inscription seront communiqués ultérieurement.

Ce programme est actuellement en cours d’élaboration. Nous sommes preneurs de toutes les idées en lien avec le thème :

  • questions professionnelles et sujets que vous aimeriez voir abordées,
  • propositions d’interventions ou de retours d’expérience sur des projets auxquels vous participez.

N’hésitez pas à nous faire part de vos suggestions : ces journées se construisent aussi avec vous.

 

Pour les adhérents

  • L’Assemblée Générale de l’association se tiendra le jeudi 4 juin 2026, à l’issue de la première journée.
  • Elle sera précédée d’une réunion de préparation en visioconférence le 12 mai 2026 à 14h.

Réunion thématique ATAF–GPEAA 18 mars 2026 – Lien enseignant / transcripteur

Dans le cadre du partenariat entre l’ATAF et le GPEAA, nous avons le plaisir de vous proposer une réunion thématique conjointe, ouverte aux enseignants spécialisés et aux transcripteurs-adaptateurs.
Association des Transcripteurs-Adaptateurs Francophones Groupement des Professeurs et Educateurs d'Aveugles et d'Amblyopes
Cette première rencontre nous permettra d’ouvrir un espace de partage de pratiques, d’expériences et de questionnements entre enseignants et transcripteurs. En fonction de l’intérêt suscité, nous pourrons continuer à explorer d’autres thèmes par la suite.

Thème : Le lien enseignant / transcripteur : rôles, complémentarités et pratiques de terrain

  • Rôles et complémentarités de l’enseignant spécialisé et du transcripteur-adaptateur
  • Modalités de collaboration au quotidien
  • Transmission du contexte pédagogique et des besoins de l’élève
  • Situations concrètes rencontrées dans les services et établissements
  • Retours d’expérience et questionnements partagés

 

Il s’agit d’un temps d’échange entre professionnels, autour d’une question centrale de nos pratiques : comment mieux travailler ensemble, au quotidien, au service des élèves déficients visuels ?

Modalités :

  • Mercredi 18 mars 2026
  • 14h – 15h30
  • En visioconférence
Un compte-rendu écrit sera rédigé et mis à disposition à l’issue de la rencontre.

 

Le lien de connexion seront communiquées prochainement à nos contacts habituels par mail. (Si vous souhaitez le recevoir, écrivez à notre adresse de contact.)

Nous espérons vous retrouver nombreuses et nombreux pour ce premier temps d’échange commun.

Une première journée technique ATAF autour du Flex Picture Ebook

L’ATAF a organisé le 30 janvier sa première journée technique, consacrée au format Flex Picture Ebook, en partenariat avec Les Doigts qui Rêvent.

Cette journée a réuni des professionnels de la transcription-adaptation, de l’édition accessible et de la médiation autour du livre, dans une ambiance à la fois studieuse et conviviale, propice aux échanges et au partage d’expériences.

La matinée a d’abord permis de comprendre les principes de ce format – accessibilité de l’image, niveaux de détail, pointage, zoom, animations, voix, sons intégrés, etc. – puis s’est prolongée par une visite des ateliers de Les Doigts qui Rêvent, offrant aux participants une immersion dans les coulisses de la fabrication de livres adaptés : travail des matières, techniques de gaufrage, façonnage, contrôles qualité. Un temps particulièrement apprécié, qui a permis de faire le lien entre innovation numérique et savoir-faire artisanal.

L’après-midi a été consacré à une prise en main concrète des outils, notamment des extensions utilisées dans Adobe Illustrator, avec de nombreux échanges autour des choix éditoriaux, des contraintes de production et des usages réels auprès des publics.

Au-delà des aspects techniques, cette première journée a surtout marqué le lancement d’un cycle de journées techniques portées par l’ATAF, pensées comme des temps réguliers de rencontre, d’expérimentation et de montée en compétences.
D’autres rendez-vous suivront, dans le même esprit, autour d’outils, de formats et de pratiques qui façonnent aujourd’hui et demain l’édition adaptée.

Visite de l’atelier LDQR avec Sarah
Visite de l’atelier LDQR – Yeux à coller
Visite de l’atelier LDQR – Assemblage d’un livre
Création d’illustrations pour FPE
Le Flex Picture Ebook a livré ses secrets aux transcripteurs

 

 

Participez à l’appel à photos pour la candidature du braille à l’UNESCO

ATAF relaie un appel à contributions photographiques dans le cadre de la candidature franco‑allemande visant à inscrire l’apprentissage et l’usage du braille au Patrimoine culturel immatériel de l’humanité.

L’objectif est de montrer, en images, la vitalité du braille aujourd’hui : ses usages concrets, ses lieux de transmission, et toutes les personnes qui le font vivre — usagers, transcripteurs, enseignants, bénévoles, professionnels, familles…

Date limite de contribution : 4 février 2026

Envie de contribuer à cette démarche collective ? Toutes les modalités figurent dans ce document.

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