Réunion thématique 17 novembre : le compte-rendu

La réunion thématique consacrée à la découverte de pratiques professionnelles d’autres pays a été suivie par 35 personnes environ, représentant 26 établissements ou associations.

Grâce aux trois intervenants, nous avons pu découvrir l’organisation de l’accompagnement des déficients visuels et l’édition adaptée en Belgique et en Suisse, ainsi qu’une étude concernant la conception de dessin en relief, dont la deuxième étape fait directement appel à la participation des transcripteurs-adaptateurs.

Compte-rendu de la réunion ATAF du 17 novembre 2021

Description détaillée de l’étude concernant la conception de DER (participation possible jusqu’à fin décembre 2021)

Appel à volontaires pour participer à une étude sur les recommandations pour la création de DER

Dans le cadre de son doctorat en psychologie, Théophile Vier, ergonome au sein de l’Institut des Jeunes Aveugles, s’intéresse à l’impact de l’utilisation des supports 2D (dessins en relief) et 3D (maquettes) pour les apprentissages spatiaux d’enfants aveugles et malvoyants. Ce travail de doctorat est co-dirigé par Julie Lemarié, Professeure de Psychologie à l’Université Toulouse Jean Jaurès, laboratoire CLLE, et Christophe Jouffrais, Directeur de Recherche au CNRS, laboratoire Cherchons pour Voir.

Dans une première étude bibliographique réalisée cette année, Théophile a compilé un ensemble de recommandations pratiques et concrètes permettant de faciliter la création de DER pédagogiques. Ces recommandations proviennent de professionnels du monde entier, tels que la structure française de l’INSHEA ou les structures américaines et canadiennes membres de la Braille Authority of North America.

À travers cet appel, les membres de l’Association des Transcripteurs et Adaptateurs Francophones, mais aussi, de façon plus large, tous les professionnels créateurs de DER, sont sollicités pour consulter et critiquer cette synthèse. L’objectif est de confronter les recommandations compilées par Théophile aux pratiques et connaissances des professionnels français de l’adaptation.

Le questionnaire est téléchargeable sur un Google Drive dont le lien est donné en bas de page. Chacune des sources citées est également disponible sur ce même espace.

Si vous êtes intéressé.es par cette étude, il vous est demandé pour chacune des recommandations :

  • si vous avez connaissance de la recommandation en question,
  • si vous l’appliquez ou non,
  • si vous avez des commentaires supplémentaires à faire concernant cette recommandation.

La réponse au questionnaire dure entre 20 min et 1h selon la quantité de commentaires que vous ferez. Nous sommes bien sûr très intéressés par tous les commentaires que vous pouvez avoir !

Toutes vos réponses et vos annotations se feront sur un document type tableur (aux formats .xls et .odt en fonction du logiciel que vous utilisez, Microsoft Excel ou LibreOffice Calc) que vous pouvez télécharger à cette adresse :

https://drive.google.com/drive/folders/1_TW3AwMdKi4qi8iY_VcL0B75sevdgy8L?usp=sharing

Attention à bien le télécharger et non juste à l’ouvrir dans le navigateur. Le cas échéant, il s’ouvrira en lecture seule et vous ne pourrez pas le compléter.

Une fois complété, vous le renverrez à l’adresse suivante : t.vier@ijatoulouse.org.

Le recueil de documents sera arrêté au début de l’année civile 2022, soit au 3 janvier 2022. Une présentation des résultats sera organisée ultérieurement dans le cadre d’une réunion de l’ATAF et sera l’occasion de lancer une discussion entre les différents participants. Vous serez bien entendu informés dès que la date de cette présentation aura été fixée.

Si vous avez des questions concernant cette étude ou que vous rencontrez la moindre difficulté dans sa réalisation, n’hésitez surtout pas à contacter Théophile à cette même adresse t.vier@ijatoulouse.org.

Note : Toutes les données récoltées ainsi que vos coordonnées seront anonymisées et utilisées dans le seul cadre de la recherche présente. Elles seront utilisées par les seuls chercheurs concernés par cette recherche. Elles seront stockées sur un serveur du CNRS pendant 3 ans à des fins d’analyse puis seront détruites. Vous pouvez renoncer à participer à cette étude et demander la destruction des données vous concernant à tout moment sans aucune justification.

« Cherchons pour Voir » est un laboratoire de recherche au service des déficients visuels, de leurs familles, et des professionnels qui les accompagnent. Sa vocation est de développer de nouvelles connaissances et de nouvelles technologies d’assistance afin d’améliorer l’autonomie et la qualité de vie des personnes non-voyantes et malvoyantes.

Ce laboratoire est issu de la collaboration entre le Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), l’Université Paul-Sabatier (UPS) et l’Université Jean Jaurès (UT2J) de Toulouse et le Centre d’éducation Spécialisée – Institut des Jeunes Aveugles (IJA) de Toulouse.

Pour en savoir plus : https://cherchonspourvoir.org

Article rédigé par Théophile Vier, ergonome, Institut des Jeunes Aveugles, Toulouse

Réunion thématique ATAF 17 novembre 2021

ATAF vous invite à une réunion thématique mercredi 17 novembre 2021 de 10h à 12h, sur Zoom.

Nous vous invitons à découvrir les pratiques dans d’autres pays, grâce à
deux invités :
  • Théophile Vier, ergonome et formateur à l’IJA Toulouse, exposera ses
recherches en cours dans le cadre de sa thèse « Comment améliorer la
construction des représentations spatiales chez des élèves aveugles
grâce aux dessins en relief ou aux modèles interactif » qui recense les
pratiques de DER  dans de nombreux pays.
  • Bénédicte Frippiat, directrice générale et responsable du pôle
Transcription et Adaptation  de EQLA, décrira l’accompagnement des
déficients visuels et l’édition adaptée en Belgique et dans son
établissement.

Ces interventions seront suivies d’échanges avec les invités.

Pour favoriser les échanges, cette réunion sera ouverte à tous, et nous vous espérons nombreux, adhérents ou non-adhérents. Le lien Zoom pour se connecter à la visio-conférence sera envoyé à nos contacts habituels par mail. (Si vous souhaitez le recevoir, écrivez à notre adresse de contact.)

Faites vos jeux ! Le compte-rendu

La réunion thématique consacrée aux adaptations de jeux réalisées par les transcripteurs-adaptateurs a réuni une quinzaine de participants en avril 2021.

ATAF avait choisi un format ouvert, afin de favoriser les échanges, puisque depuis un an la Covid a nettement restreint les autres occasions de rencontres informelles, notamment pendant des formations ou des colloques. Adhérents et non-adhérents ont ainsi pu dialoguer pendant deux heures autour du thème des jeux adaptés et des loisirs.

Cette rencontre a montré des pratiques d’adaptation de jeux très variées (nombreux exemples de réalisations détaillés dans le compte-rendu), répondant à un besoin important exprimé par les parents, les enfants et les professionnels.

Prochaine étape : un travail nécessaire sur la valorisation et la mutualisation de ces jeux accessibles, qui pourrait être coordonné par ATAF.

Compte-rendu de la réunion ATAF du 7 avril 2021

Assemblée Générale ATAF – juin 2021

L’Assemblée Générale Ordinaire des adhérents ATAF aura lieu le 5 juin 2021 à la coopérative La Tendresse (Montpellier) de 9h30 à 15h environ (le lendemain de notre première formation).

Merci de nous indiquer rapidement si vous souhaitez y assister, afin de nous permettre de prévoir l’organisation pour la salle et pour le repas (offert). Un accès distant peut être envisagé, nous contacter pour préciser les modalités.

La convocation et l’ordre du jour seront envoyés très prochainement aux adhérents. Les candidatures pour rejoindre le Comité Directeur sont à envoyer avant le 27/5/2021.

Nous vous espérons nombreux pour faire vivre l’association des transcripteurs-adaptateurs francophones.

Le Comité Directeur d’ATAF

Journée des transcripteurs ATAF 2020 : compte-rendu

La journée des transcripteurs-adaptateurs organisée par l’association s’est déroulée le 1er février 2020 à Lyon. Ce fut une journée riche en rencontres et en échanges entre les membres du comité directeur et les transcripteurs-adaptateurs participants en présentiel ou en distanciel.
Voici une synthèse des différents thèmes abordés.

Continuer la lecture de « Journée des transcripteurs ATAF 2020 : compte-rendu »
Aller au contenu principal